毛線球覺(jué)得它都冤死了！
它受的純屬是夾板氣！太虛鏡它惹不起，小變態(tài)就更別提了！算了，還是回去織它的毛衣六件套去，手藝人不和這些粗魯?shù)娜艘话阋?jiàn)識(shí)。
云初玖憋了一肚子的火，于是這貨拿出符篆紙，開(kāi)始繪制地裂符。
一張，兩張……五張……十張，這貨越畫越快，后來(lái)干脆兩只手一起畫，很快桌子上面就多了厚厚的一摞超品地裂符。
畫了幾麻袋的超品地裂符，這貨才覺(jué)得心里的郁悶之氣散去了很多。
這貨自己安慰自己，吃虧就是享福，吃虧就是占便宜，不管怎么說(shuō)，關(guān)鍵時(shí)候還可以躲進(jìn)太虛鏡里面去。
而且，如果被困在哪里，因?yàn)橛辛颂撶R，至少不怕被渴死、餓死，所以太虛鏡還是有作用的。
云初玖自己安慰了自己一會(huì)兒，拿出第二天的課程安排看了一下。
第二天倒是有二年級(jí)的符篆課，但是她覺(jué)得楊導(dǎo)師一堂課只講解地裂符的十分之一，估計(jì)一時(shí)半會(huì)講不到別的符篆，那就去三年級(jí)蹭課吧！
云初玖當(dāng)初雖然從天道崖那里得到了一道符篆傳承，奈何品階太高，她現(xiàn)在的靈力根本沒(méi)有辦法繪制，只能蹭課了。
……
第二天下午，楊導(dǎo)師硬著頭皮進(jìn)了二年級(jí)日之班的教室，他已經(jīng)下定了決心，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，他要向眾人澄清事實(shí)，還云初玖一個(gè)公道。
可是，楊導(dǎo)師掃視了一圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)云初玖，他不由得很是愧疚，難道那個(gè)小丫頭被冤枉之后沒(méi)有勇氣再來(lái)旁聽(tīng)了？
另一邊，某九已經(jīng)坐在了三年級(jí)日之班的教室里面。
三年級(jí)的學(xué)生們看到云初玖大搖大擺的走進(jìn)來(lái)，他們心里只有一個(gè)想法，臥槽，這個(gè)云初玖禍害完二年級(jí)開(kāi)始禍害他們?nèi)昙?jí)了？
他們敢怒不敢言，只能寄希望于一會(huì)兒上課的齊導(dǎo)師把這個(gè)蹭課的攆出去。
可是，他們很快就失望了！
齊導(dǎo)師走進(jìn)教室看到云初玖之后，先是一愣，然后老臉笑成了一朵花兒：“大家要向云初玖學(xué)習(xí)，你看看人家，課余時(shí)間還來(lái)三年級(jí)聽(tīng)課，多么的勤奮上進(jìn)！”
學(xué)生們：“……”
擦！
這是怎么個(gè)情況？
齊導(dǎo)師怎么會(huì)當(dāng)眾夸贊這個(gè)惹事包？
勤奮上進(jìn)？狗屁！她就是來(lái)?yè)v亂的！她一個(gè)一年級(jí)的新生能聽(tīng)得懂三年級(jí)的符篆課？
學(xué)生們一臉的懵逼，但是也不敢說(shuō)什么，他們覺(jué)得齊導(dǎo)師八成是吃錯(cuò)藥了。
云初玖也有些懵，她已經(jīng)習(xí)慣了被橫眉冷對(duì)，沒(méi)想到今天竟然被夸贊了，實(shí)在是有些不習(xí)慣。
齊導(dǎo)師對(duì)著云初玖和藹的笑了笑，這才說(shuō)道：“今天我們學(xué)習(xí)十一級(jí)符篆冰凝符，冰凝符一旦被激活，可以令敵人的動(dòng)作遲緩，雖然只有幾息的有效時(shí)間，但是戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，這幾息就會(huì)讓戰(zhàn)局發(fā)生扭轉(zhuǎn)。”
云初玖眼睛瞪的溜圓，哎呦喂，這冰凝符真是不錯(cuò)，這可是逃跑的好寶貝！雖然一張只有幾息的時(shí)間，但是可以多使用啊！