教學(xué)樓傳來尖叫聲，有人跑出來，球場上的學(xué)生轉(zhuǎn)頭看去。
李雙卻全不在意，嘴里嚼著鄭恒兩個字，嚼得牙疼。
其實鄭恒幫他復(fù)習時，李雙就一直想問他為什么要幫我。
說是包哲遠的面子，李雙才不相信。
因為鄭恒講得實在是太細致了，簡直是手幫手地教，同一道題換五六種**，就是要找到能讓李雙這個一碰就碎的學(xué)酥也能理解的方法。
捫心自問，這要交情好到什么程度，才能做到這樣？
李雙越想越怕，蒸出一鼻子的汗珠，抬頭看看太陽，眼睛直眨。
嘭！嘭！嘭！
遠處傳來拍球聲，球場上有拍球聲很正常，但是那個人不正常。
李雙看著一個人拍著球走過來，時不時把球運腳上，彎著腰去撿球。
那人橘色頭帶，黑色護肘、韋德式黑色瘦腿護膝，上身庫里球衣，下身沙灘短褲，和包哲遠的球場打扮一模一樣。
但那人不是包哲遠，是鄭恒，拍著球沖李雙笑，露出一口白牙，唇色也很鮮艷呢！
李雙往后看了看，球場外是操場，剛考完試，不少同學(xué)在操場上閑逛，他還看到林雨煙和她同桌手牽手并肩在跑道上晃。
人太多，熟人太多，這時要往回跑，會不會太引人注目？
李雙再往小樹林看，爬樹？是個好主意，但是都被鄭恒發(fā)現(xiàn)了，再爬樹會不會太傷他的心？
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