“是啊。sthuojia師尊既然不愿說，我便也不問就是。左不過，師尊她……自有她自己的道理。”
望著那抹漸行漸遠(yuǎn)的嬌小身影，尹晨曦悠悠一嘆。抬腳徑直跟上了眾人的腳步……
接下來，一切似乎都恢復(fù)到了原先的風(fēng)平浪靜之中，事情仿佛真的如邵沐陽(yáng)對(duì)外解釋的那樣，就是一場(chǎng)系統(tǒng)故障，所引發(fā)的鬧劇。讓人白擔(dān)驚受怕了一場(chǎng)。
很快，人們就將這件事，給拋到了腦后，繼續(xù)著自己的學(xué)習(xí)與工作。
畢竟，生活還是要繼續(xù)的嘛。
蘇默涵的日子，也沒有什么改變。如果硬要說有什么變化的話，那就是系主任——童主任，對(duì)她的態(tài)度了。
一向?yàn)槿藝?yán)苛的童主任，在此之后，對(duì)待蘇默涵，那叫一個(gè)和顏悅色，態(tài)度那叫一個(gè)猶如春風(fēng)般和煦，每每都能夠令得圍觀眾人和吃瓜群眾，大跌眼鏡。
比如……
這天，蘇默涵正同全系幾百人一起，在偌大的階梯教室內(nèi)，上著公共課呢。當(dāng)然，負(fù)責(zé)講授這堂公共課的，不是別人，正是童主任。
這不，童主任正在講臺(tái)上，口沫橫飛的講著課呢。
原本靜謐的教室內(nèi)，卻是突然傳來一陣突兀的音樂聲。
而這音樂聲，任是誰乍一聽見，都知道，那是某人手機(jī)鈴聲來著。
而這個(gè)某人，她不是別人，正是咱們的蘇默涵、蘇同學(xué)。
“誰啊？誰的手機(jī)響了？”
乍一聽到這陣手機(jī)鈴聲，講臺(tái)上的童主任便是臉色一黑，板著臉沖著教室內(nèi)的眾學(xué)生，斥道：
“你們是都把我的話，當(dāng)做耳旁風(fēng)了，是吧？我已經(jīng)明確規(guī)定，在我的課堂上，身為學(xué)生的你們，應(yīng)該關(guān)閉手機(jī)了。既然來聽課，就給我專心一點(diǎn)。究竟是誰的手機(jī)在響，別廢話，直接給我站出來！”
所謂的站出來，那就是要接受童主任的懲罰了。
而這懲罰，目測(cè)起碼也是要去外頭走廊上罰站的。
咳，具體的處罰項(xiàng)目，自然還是要童主任在看到本人之后，視心情而定的。
不過，俱工商管理系的學(xué)生們，對(duì)這位童主任的了解，還有他本人的尿性，這名始作俑者，出去走廊上罰站一堂課以上時(shí)間，是絕對(duì)跑不了了。
這還是底線和最輕的。搞不好，遠(yuǎn)不止罰站這么簡(jiǎn)單。
總之，這個(gè)學(xué)生，是要倒霉了。
思及此，眾學(xué)生們，俱都是一臉看好戲狀的靜待下文。當(dāng)犯錯(cuò)的、即將接受懲罰的那人，不是自己時(shí)，大家伙也是很樂于幸災(zāi)樂禍的安心當(dāng)一個(gè)吃瓜群眾的。
嗯，目測(cè)這瓜，應(yīng)該很大很香哦。
嘿嘿嘿o（*￣︶￣*）o
所以，就在講臺(tái)上的童主任，沖著教室內(nèi)怒目而視，以及一眾學(xué)生們，或好奇、活探究、或幸災(zāi)樂禍的目光掃視之中，一道嬌小身影，忽的站起身來。
而這道嬌小身影……
不是蘇默涵、卻又是誰？
“童主任，是我的手機(jī)在響。我有急事，方便我出去接個(gè)電話么？”
蘇默涵平視著前方，不疾不徐的淡淡開口道。
一時(shí)話落，偌大的階梯教室內(nèi)，霎時(shí)變得落針可聞。