他說(shuō)到：“……你臉紅了耶。”
安時(shí)易聞言，臉紅的更上一層樓，連帶著耳朵都有點(diǎn)見(jiàn)紅，不好意思的捂著下半張臉，把臉別了過(guò)去。
雷謹(jǐn)言感覺(jué)得對(duì)方有種莫名的反差感，不禁覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。
她對(duì)著安時(shí)易笑了笑，招呼了服務(wù)生來(lái)收拾桌面，然后自己靠著沙發(fā)后背用手機(jī)百度起了“親哥哥暗戀我怎么辦？”
的詞條，不過(guò)當(dāng)然沒(méi)有得到任何有建設(shè)性的答案。
正在翻看百度回答的雷謹(jǐn)言忽然收到一條微信彈窗，她點(diǎn)進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)是林紹陽(yáng)給自己發(fā)的信息：“上課好無(wú)聊啊。”
、“討厭小提琴，這個(gè)世界上到底誰(shuí)在喜歡小提琴，應(yīng)該只有我爸媽會(huì)喜歡吧！”
“小石榴，哥哥好想你啊。”
“等會(huì)來(lái)接哥哥下課好不好？”
……林紹陽(yáng)的短信像病毒一樣飛速的轟炸著雷謹(jǐn)言的聊天框，她一時(shí)之間看的眼花繚亂，不確定自己應(yīng)該先回哪一條。
幾條過(guò)后，林紹陽(yáng)可能是看對(duì)方半天只“正在輸入”卻沒(méi)有任何回復(fù)，所以停下了垃圾信息的推送。
在雷謹(jǐn)言以為對(duì)方說(shuō)完了，正準(zhǔn)備回復(fù)時(shí)，一張林紹陽(yáng)站在教室中央拉小提琴的照片就被甩在了聊天框里。
照片里的林紹陽(yáng)站在教室的講臺(tái)中央，身姿挺拔，拿琴的手勢(shì)也十分標(biāo)準(zhǔn)。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑在了他的身上和面龐，他看上去神情十分溫柔且專注，完全看不出半點(diǎn)平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)哪印?/p>
雷謹(jǐn)言不禁感慨：“沒(méi)想到平時(shí)看上去不靠譜的林紹陽(yáng)也有這樣起范的一面……這是剛剛老師喊我上臺(tái)做示范，臺(tái)下的女孩子們給我拍的。”
“怎么樣小石榴，哥帥不？”
“有沒(méi)有被哥迷倒？”
“我小提琴拉的還是不錯(cuò)的，改天單獨(dú)拉給你聽(tīng)”……雷謹(jǐn)言看著林紹陽(yáng)發(fā)了滿屏的“求夸夸”，默默地摁下了刪除鍵，夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)在輸入框中戛然而止，隨著雷謹(jǐn)言無(wú)語(yǔ)的嘆息一起