床位緊缺，因此，需要空出更多的床位。
薄晏卿有些緊張了起來(lái)。
他難以置信地瞪大了眼睛：“到底發(fā)生什么事了？”
杜若在男人溫柔的安撫聲中，漸漸平靜下來(lái)，開(kāi)始敘述事發(fā)經(jīng)過(guò)。
在廂式貨車剎車失靈，發(fā)生連環(huán)追尾之后，學(xué)校大巴車，是貨車前兩輛車之一，連環(huán)追尾事故中，校車作為中間車廂，因?yàn)橘|(zhì)量很好，并沒(méi)有發(fā)生擠壓變形，卻在強(qiáng)大的沖擊力之下，發(fā)生了側(cè)翻，車頭一下子沖出了護(hù)欄。
而當(dāng)時(shí)，校車并沒(méi)有第一時(shí)間沖下護(hù)欄，而是攔腰橫截在高架橋邊緣。
車頭的方向，朝著護(hù)欄外，而車尾，則朝著高架橋內(nèi)向，勉強(qiáng)平衡支撐，車尾微微翹起，車頭朝下側(cè)傾。
車輛發(fā)生翻滾的時(shí)候，許多沒(méi)有系安全帶的學(xué)生都被甩出窗外，有的被后車碾壓當(dāng)場(chǎng)死亡，有的則摔成重傷。
這一部分學(xué)生，傷勢(shì)是最重的，沒(méi)有例外。
而車子沖破護(hù)欄之后，校車打開(kāi)了應(yīng)急門(mén)。
整個(gè)校車已經(jīng)完全倒置了。
校車內(nèi)部的學(xué)生，都是系了安全帶的，因此，被綁在座位上，倒吊在車廂內(nèi)部。
紀(jì)司衡和安君衍坐在校車后排，等校車靜止之后，紀(jì)司衡立刻解開(kāi)了安全帶，從車窗掉落在地上，因?yàn)轭^部著落，因此暈厥過(guò)去，因?yàn)樗^(guò)瘦弱，并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
其余的學(xué)生都被嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。
畢竟，他們沒(méi)有遇到過(guò)這種意外，也欠缺臨場(chǎng)自救能力，加上所有學(xué)生都系著安全帶，倒吊著，因此不敢輕易解開(kāi)安全帶。
很快，路過(guò)的人跑過(guò)來(lái)救援。
但救援卻遇上了棘手的事。
車子呈倒翻，學(xué)生在車內(nèi)呈倒吊，倘若解開(kāi)安全帶，無(wú)疑是頭朝地直接墜落。
但有的男孩子臂力發(fā)達(dá)，他們解開(kāi)安全帶之后，通過(guò)攀爬，陸續(xù)爬出了車窗外，獲得了安全。
通過(guò)這樣的方式，一部分學(xué)生爬出了車廂外，但隨之而來(lái)，又有新的問(wèn)題出現(xiàn)。
大巴車橫在高架橋邊緣原本就搖搖欲墜。
車內(nèi)學(xué)生分部就班的位置，平衡了大巴車的重心。
如今，車尾部分的學(xué)生爬出車廂，而車頭部分的學(xué)生很難自救。
畢竟，車頭傾斜很嚴(yán)重，有的學(xué)生根本不敢解安全帶，因?yàn)?，大部分車窗已?jīng)碎裂，若是解開(kāi)安全帶，不小心摔下去，沖破窗戶，從高處直線墜入江中，無(wú)疑是死路一條！
車內(nèi)哭聲一片。
安君衍爬出車廂之外，敏銳地察覺(jué)到，大巴車車頭部分越發(fā)下沉了！
他先將紀(jì)司衡轉(zhuǎn)移到安全地帶，看了看大巴車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)杜若還在車頭部分的座位上。
她安全帶已經(jīng)解開(kāi)一半，倘若她摔下來(lái)，她的重量，一定會(huì)壓得車頭越發(fā)下沉，屆時(shí)，大巴車會(huì)直接掉入江中。
因此，車外的人不停喊，不要讓學(xué)生輕易下車！
因?yàn)楦呒軜蜍嚨湴l(fā)生擁堵，救援趕到很慢。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，車內(nèi)很多學(xué)生都已經(jīng)很虛弱了。
安君衍眼見(jiàn)著杜若體力不支，于是，爬進(jìn)了車廂內(nèi)，他通過(guò)托舉的方式，將杜若抱在懷里，帶著她要爬出車廂。
眼見(jiàn)著就要爬出車窗外，突然，欄桿徹底壓垮，車頭朝著高架橋下墜！
安君衍一個(gè)翻滾，抱著杜若跳出車窗，兩米高的高度，他的小腿當(dāng)場(chǎng)骨折。
而彼時(shí)，大巴車應(yīng)聲墜入江中！