鳳舞點(diǎn)頭：“我確定?！?/p>
余段長(zhǎng)皺著眉頭：“以你現(xiàn)在的實(shí)力，上二年級(jí)倒是綽綽有余，只不過(guò)……最近方閣老不在，這邊打申請(qǐng)上去也人批啊?！?/p>
“那還有別的辦法嗎？”鳳舞問(wèn)。
余段長(zhǎng)說(shuō)：“如果二年級(jí)的段長(zhǎng)同意，而你又能闖過(guò)二年級(jí)的龍門陣，便算是成功挑戰(zhàn)跳級(jí)了，沒(méi)人能阻攔的了你?！?/p>
鳳舞見(jiàn)有辦法，便淡笑著點(diǎn)頭道：“那我選這種方式?！?/p>
余段長(zhǎng)的目光頗含一抹怪異之色：“你都不問(wèn)二年級(jí)的段長(zhǎng)是誰(shuí)？”
余段長(zhǎng)既然這么問(wèn)，那這二年級(jí)的段長(zhǎng)必然不簡(jiǎn)單。
鳳舞問(wèn)：“是誰(shuí)？”
余段長(zhǎng)淡淡的說(shuō)：“喬段長(zhǎng)?！?/p>
“姓喬？”鳳舞遲疑了一下，“不會(huì)跟喬伊老師有關(guān)吧？”
余段長(zhǎng)看著鳳舞，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭：“喬伊的父親?！?/p>
鳳舞：“……這么巧？”
余段長(zhǎng)笑：“現(xiàn)在知道難了吧？”
鳳舞無(wú)語(yǔ)：“余老師您還笑的出來(lái)??？”
余段長(zhǎng)繼續(xù)笑：“沒(méi)有方院長(zhǎng)在，我倒要看看，你如何能攻克喬段長(zhǎng)，要知道，喬段長(zhǎng)可是最護(hù)短的，最護(hù)著他那寶貝閨女了，要不然的話，喬伊也不會(huì)被寵成這樣驕縱。”
鳳舞：“額……”
余段長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)初他親自送喬伊過(guò)來(lái)我們這的時(shí)候，可是放下話了，誰(shuí)敢欺負(fù)他家寶貝閨女，他可是拼了這條命不要都要給閨女討回公道的?！?/p>
說(shuō)完，余段長(zhǎng)就笑瞇瞇的看著鳳舞。
鳳舞之前可是大大得罪了喬伊老師，而且還狠狠甩了人家一巴掌，這可是大仇。
鳳舞揉揉眉心，有些郁悶。
余段長(zhǎng)很好心的提醒她：“不如，你還是等方院長(zhǎng)出來(lái)后再說(shuō)？方院長(zhǎng)自然會(huì)幫你的?！?/p>
鳳舞苦笑，她也想等方閣老出來(lái)后啊，可問(wèn)題是，任務(wù)不等人啊。
想到這，鳳舞苦笑的對(duì)余段長(zhǎng)說(shuō)：“此事具體如何，還請(qǐng)余老師您說(shuō)個(gè)章程出來(lái)?！?/p>
余段長(zhǎng)對(duì)鳳舞的印象極好，再加上方閣老交代過(guò)要照顧鳳舞，于是，她便認(rèn)認(rèn)真真的將跳級(jí)的流程給鳳舞說(shuō)了一遍，末了便道：“此事，還需要填一個(gè)申請(qǐng)表，還得你的帶班老師簽字的?！?/p>
鳳舞只覺(jué)得一陣頭痛。
讓喬伊老師給她簽字？這不是為難她嗎？
不過(guò)桃花劫任務(wù)大過(guò)天，她能怎么辦呢？
鳳舞只能硬著頭皮問(wèn)：“喬伊老師在哪兒？”
余段長(zhǎng)瞄了眼課表，對(duì)鳳舞道：“在你們一年級(jí)新生區(qū)授課，你這會(huì)兒去，準(zhǔn)能碰見(jiàn)她。”
至于她會(huì)不會(huì)給鳳舞簽字……余段長(zhǎng)在心里默默搖頭。
這倆該不會(huì)又要打起來(lái)吧？
鳳舞一回頭就不見(jiàn)了朝歌，便知道她安靜不下了，肯定跑出去玩兒了。
于是，鳳舞干脆幫朝歌也填了一份跳級(jí)表格。
“朝歌也要跳級(jí)？”余段長(zhǎng)用一種怪異的目光望著鳳舞。
鳳舞點(diǎn)頭：“是啊，她是跟我一起的?！?/p>
余段長(zhǎng)驚訝道：“你的成績(jī)?cè)谝荒昙?jí)風(fēng)云榜上已經(jīng)穩(wěn)居第一，榮世新和思源他們都沒(méi)辦法跟你比，可是朝歌就……”