忽然意識(shí)到：要聽(tīng)話這個(gè)信念從很小的時(shí)候被父母植入，到讀書(shū)的時(shí)候哪怕是老師布置的一個(gè)小小作業(yè)，別的同學(xué)都不會(huì)在意，而她會(huì)聽(tīng)話照做，取得了更好的成績(jī)，一次又一次地驗(yàn)證這個(gè)信念讓她覺(jué)得聽(tīng)話是對(duì)的，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該聽(tīng)話，聽(tīng)話既能給他人留下好印象，又可以得到更好的結(jié)果，所以她一直很聽(tīng)話。讀研后才意識(shí)到原來(lái)聽(tīng)話不是在任何場(chǎng)合都適用。比如老師會(huì)強(qiáng)調(diào)要有自己的觀點(diǎn)，要相信自己，敢于辯論，敢于說(shuō)服別人。比如同門(mén)會(huì)說(shuō)老師的話不能全聽(tīng)全信，她自己也深有感觸，老師可能會(huì)隨時(shí)有新的念頭新的想法，但最清楚自己研究的只有自己。原來(lái)不止有聽(tīng)話照做這一條路呀，原來(lái)不聽(tīng)話才會(huì)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。要說(shuō)聽(tīng)話，沒(méi)有比AI更聽(tīng)話的了，完全按照事先設(shè)定好的程序運(yùn)行，隨著技術(shù)愈發(fā)發(fā)達(dá)，bug基本不太會(huì)出現(xiàn)。因此，獨(dú)立思考能力就顯得尤為重要了。提到未來(lái)，總會(huì)有焦慮在。漸漸意識(shí)到?jīng)]有穩(wěn)定的工作，干任何一行都有被裁員丟掉工作的想法，唯一可靠的只有不斷提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不論成敗，只論成長(zhǎng)。對(duì)抗惰性和恐懼最有效的方式就是行動(dòng)。影視作品中的愛(ài)情總是為之犧牲一切，似乎受這一觀點(diǎn)的影響，許多陷入愛(ài)情的人眼里心里是沒(méi)有自我的。但這只是熱戀期而已，許多關(guān)于愛(ài)情的文章或書(shū)籍都會(huì)把愛(ài)情分為幾個(gè)階段，似乎逃不掉的磨合期?；蛟S有很多原因，可能是對(duì)方跟想象中的那個(gè)Ta不符，可能就是莫名其妙自己都搞不清楚的原因?；蛟S是身體分泌的多巴胺漸漸消退的緣故吧。平淡是愛(ài)情的本色嗎滿足于平淡還是陷在平淡之中就會(huì)懷疑這段感情的意義，又或者會(huì)責(zé)怪自己。即使規(guī)律生活，也需要有些不同的刺激。生活如此，感情亦是。沒(méi)有經(jīng)過(guò)失去就不懂得珍惜，甚至有些時(shí)候感情也需要有危機(jī)感。若是懷疑這份感情時(shí)扮演一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)對(duì)方的角色，會(huì)做些什么呢回憶相識(shí)相愛(ài)的經(jīng)歷，回憶對(duì)方帶給彼此的溫暖與美好，是否能將心拉回來(lái)一些不同的書(shū)有不同的觀點(diǎn)，是不同作者自身搭建起來(lái)的知識(shí)體系。如果全盤(pán)照搬，不考慮適用背景和條件，自然會(huì)有矛盾，那么讀書(shū)也就引發(fā)了困惑。由此可見(jiàn)，全然聽(tīng)話并不可取。有些書(shū)滿滿干貨，是實(shí)用型的工具書(shū)。有些書(shū)事例豐富，讀來(lái)妙趣橫生。讀書(shū)、寫(xiě)作是成本比較低，但對(duì)自我提升很有幫助的事。因此，她也想將讀書(shū)、寫(xiě)作貫徹下去。容易代入一方面有同理心，另一方面也容易深陷其中，或者由于代入過(guò)快還沒(méi)給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始有情緒了。但沒(méi)法用好或壞來(lái)評(píng)價(jià)，耐下性子聽(tīng)對(duì)方講話倒是需要的。聽(tīng)話原來(lái)不止是聽(tīng)話照做的意思，還可以是用心聆聽(tīng)。接納差異，這種包容性需要漸漸學(xué)習(xí)掌握。