丁睿猛地站起來，一把抓住陳浩的衣領，眼中的怒火幾乎要噴薄而出。“陳浩，我警告你，嘴巴放干凈點！”陳浩也不甘示弱地回瞪著丁睿，“怎么，你還想打我不成？你以為你是誰啊？”周圍的組員們見狀，趕緊上前勸架，將兩人拉開。這劍拔弩張的氣氛讓臧悅更加難堪。她深吸一口氣，強忍著淚水，拿起自己的書本，默默地離開了教室。接下來的幾天，臧悅發現陳浩總是在學習上針對自己。課堂上，老師提問，陳浩總是搶著回答，而且故意說得很大聲，好像生怕臧悅聽不見似的。課后，陳浩還會故意在臧悅面前炫耀自己的學習進度，說自己己經預習到哪一章了，做了多少道練習題。臧悅感覺壓力很大，她知道陳浩是在故意刺激她，但她不想被他影響，她要證明自己不比他差。同學們都以為臧悅會被陳浩的挑釁影響而焦慮不安，整天愁眉苦臉，甚至開始懷疑自己的能力。出乎意料的是，臧悅卻異常平靜。她把陳浩的挑釁當成了動力，更加努力地學習。她每天早早地來到教室，認真聽講，做好筆記。課后，她不僅完成老師布置的作業，還會主動找一些額外的練習題來做。遇到難題，她不再像以前那樣輕易放棄，而是反復思考，或者向其他老師請教。班上的氣氛組也開始活躍起來。幾個女生圍著陳浩，嘰嘰喳喳地說著：“陳浩，你好厲害啊！這次考試你肯定又是第一名！”“就是就是，臧悅這次肯定考不過你了！”“她啊，也就仗著家世好，其實學習根本不行！”陳浩聽著這些奉承話，心里得意洋洋，更加變本加厲地針對臧悅。就連一首對臧悅友好的同桌小雅，也忍不住擔心地