第1章 STS教育及在物理教學中的滲透（第1頁）

STS教育及在物理教學中的滲透STS作為一個新概念的出現僅有20多年的歷史，進入我國學術界不到10年的時間，但已經引起各國學術界、充其是教有界的泛關注，木文就STS以及物理教學中的問題作一簡單介紹。一、STS概念及其產生從字面意義上看，STS是科學science，技術tech-nique、社會society三個單詞的第一個字得的縮寫。但是作為一個概