多媒L輔助情景教學法在高中物理教學中的運用高中物理教學大綱指出物理教學的目的在于“培養學生學習物理的興趣、實事求是的科學態度、良好的學習習慣和創新精神，結合物理教學對學生進行辯證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育?！庇捎趥鹘y物理教學的枯燥性、死板性等問題待解決，而現代課改正日趨向素質和信息化的方向邁進，因此在物理教學中利用多媒L開展情景教學策略，無疑是一較好的選擇。

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