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高以博就是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的主兒。
今天吃完晚飯，他就直接回到教室了。
當(dāng)時(shí)教室里總共也就那么幾個(gè)人，他直接回到了自己的座位，然后就看到了這封情書。
劉老師再仔細(xì)一對(duì)比，果然也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)微的差別。
當(dāng)然，對(duì)方模仿葉瑟的筆跡，還是很成功的。
“老師，不僅僅是字跡不是我的，而且，您看這個(gè)紙張，也不是我的哦。這紙的質(zhì)量不錯(cuò)，應(yīng)該是從筆記本上撕下來(lái)的，我總共有兩個(gè)這種類型的本子，大小與這個(gè)并不相同，老師不信的話，可以直接搜我的課桌。”
連紙張大小也對(duì)不上號(hào)了。
這事情有意思了。
劉老師冷靜下來(lái)，事情不能就這么簡(jiǎn)單地略過(guò)去了。
這件事情一出，全班的學(xué)生們會(huì)怎么看葉瑟？
就算是不被開除，這也絕對(duì)會(huì)影響到葉瑟的學(xué)習(xí)的。
對(duì)方的險(xiǎn)惡用心，實(shí)在是太讓人氣憤了。
“高以博，你進(jìn)教室的時(shí)候，都有誰(shuí)在？”
高以博想了想，說(shuō)出幾個(gè)人名來(lái)。
其中，就有白小蕊的名字。
葉瑟勾了勾唇角，沒(méi)說(shuō)話。
“高以博，今天去吃晚飯的時(shí)候，你又是最后一個(gè)走的？”
“是，老師。”
高以博愛(ài)學(xué)習(xí)，這幾乎是全校都出了名的。
每次都是被催著，要不都不肯離開教室。
當(dāng)然，也因?yàn)檫@個(gè)原因，他一直都是穩(wěn)坐年紀(jì)第一的寶座。
“高以博，你現(xiàn)在回去，把這幾個(gè)人都叫到我的辦公室來(lái)。”
“好的，劉老師。”
高以博接過(guò)老師寫的名單，瞥了葉瑟一眼之后，就huíjiào室了。
劉老師沉著臉，“葉瑟，你跟我說(shuō)實(shí)話，最近是不是得罪什么人了？”
葉瑟嘆了口氣，“老師，說(shuō)真的，我也不知道我到底得罪誰(shuí)了。今天還把我的化學(xué)課本兒上弄上了墨汁。有幾頁(yè)的內(nèi)容都看不太清楚了。還是多虧了我同桌把他的課本內(nèi)容抄寫給了我，不然我都不知道怎么復(fù)習(xí)了。”
劉老師一聽(tīng)，這事情的性質(zhì)嚴(yán)重了呀。
“之前叫你過(guò)來(lái)的時(shí)候，你怎么沒(méi)說(shuō)？”
“老師，我也不知道是誰(shuí)做的。怎么說(shuō)呀？再說(shuō)，快考試了，我也不想給老師和同學(xué)們添麻煩。”
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這個(gè)學(xué)生，還是比較滿意的。
很快，幾名同學(xué)都被叫進(jìn)了辦公室，高以博也跟來(lái)了。
“事情我已經(jīng)查清楚了，這封情書，根本就不是葉瑟寫的。高以博huíjiào室時(shí)，就只有你們幾個(gè)在，所以，我有理由懷疑，陷害葉瑟的人，就是你們其中的一個(gè)。”
白小蕊嚇了一跳。
這么快就能認(rèn)定葉瑟是無(wú)辜的？
這劉老師是神探？
還是說(shuō)，其實(shí)是劉老師在刻意偏袒？
白小蕊的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“老師，您怎么就肯定這不是葉瑟寫的呢？我們知道她學(xué)習(xí)成績(jī)好，特別是語(yǔ)文成績(jī)一直很突出。”
言外之意，老師就是護(hù)短唄！
劉老師一聽(tīng)，氣得都笑了。
“白小蕊，你是在懷疑老師的公正性？”
白小蕊到底是個(gè)學(xué)生，一對(duì)上了老師犀利的眼神，立馬就慫了。